Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Fizik | TBP 127 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Öğrenci analitik düşünür ve problem çözer |
| 2) Fizik yasalarını uygular |
| 3) Etrafında oluşan doğa olaylarını fiziksel olarak yorumlar |
| 4) Ziraat mühendisliği amaçları doğrultusunda temel fizik kavramları kullanabilir |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, Temel Bilim ve Temel Mühendislik Alanı ile Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur. |
||||||
| 2 | Tarla Bitkileri temel alanı ve ayrıca tahıllar, yemeklik tane baklagiller, endüstri bitkileri, çayır mera yem bitkileri ve enerji bitkilerini tanır, bu bitkilerin fizyolojisi, yetiştirilmesi, biyoteknolojik çalışmaları, organik tarımı, ıslahı ve yeni çeşit geliştirme konularındaki sorunlar ve çözüm yolları üzerinde bilgi sahibi olur. |
||||||
| 3 | Tarla Bitkileri ile ilgili arazi çalışmasını yapar, Tarla ekim ve dikim planı tasarlar, kurar, uygular ve işletir. Araştırma sonuçlarını, değerlendirir ve yorumlar. |
||||||
| 4 | Tarla Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik, üretim sistemi ve ekonomik sorunların kaynağını bulur, bitki ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. |
||||||
| 5 | Tarla Bitkileri ve Ziraat Mühendisliği alanıyla ilgili konularda Tarla Bitkilerinin tohumluk üretimi ve sorunları, kaliteli tohumluğun geliştirilmesi ve ürün depolanması hakkında deneyim kazanır, meslekte kullanılan standartlar hakkında bilgi edinir. Sorunların çözümüne yönelik olarak disipline özgü takım çalışması yapabilir. |
||||||
| 6 | Tarla bitkilerinde genetik kaynakların tespiti ve korunması ve çoğaltma yöntemleri konularında deneyim kazanır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi edinir. |
||||||
| 7 | Tarla Bitkileri alanındaki yeni bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, rapor yazma, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme ve uygulayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat alma ve verme becerisine sahip olur. |
||||||
| 8 | Tarla Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlaması, mekanizasyonu, hasat sonrası depolama, vb. gibi disipline özgü konularda yaşam boyu öğrenme, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir. |
||||||
| 9 | Tarla Bitkileri ve Ziraat Mühendisliği alanlarında etik ilkelere uygun davranır, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında farkındalık sahibidir. |
||||||
| 10 | Ziraat Mühendisliği ile ilgili uygulamalarda proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir. |
||||||
| 11 | Ziraat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık sahibidir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Birimler, fiziksel nicelikler | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 2 | Vektörler | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 3 | Bir boyutta hareket, hız, ivme ve uygulama | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 4 | Bir boyutta hareket, hız, ivme ve uygulama | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 5 | Tek boyutta sabit ivmeli hareket, serbest düşen cisimler ve uygulama | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 6 | İki boyutta hareket | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 7 | İki boyutta hareket | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 8 | Ara Sınav | Sınav | Yazılı Sınav |
| 9 | Newtonun 1. yasası | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 10 | Newtonun 2. yasası | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 11 | Newtonun 3. yasası | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 12 | Newtonun yasalarının uygulaması | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 13 | Newtonun yasalarının uygulaması | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 14 | Statik denge | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 15 | Statik denge | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Ödev |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
