DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Tarım Makinalarında Projelendirme | TMT 449 | 7 | 1 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ömer Barış ÖZLÜOYMAK | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı tarım makinalarında kullanılan ekipmanların tasarım yönünden ele alınmasıdır. Ayrıca tasarıma yönelik örnekler ile öğrencilerin tasarımı konusunda çalışma ortaya koymalarını sağlamaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Tarım makinaları ve teknolojilerinde ekipmanların tasarımı. Proses tasarım örnekleri ve uygulamaları. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Literatür taraması yapmayı öğrenir. |
2) Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği alanında deneysel ve/veya teorik çalışma yürütür |
3) Elde etmiş olduğu sonuçları yorumlar |
4) Rapor hazırlar |
5) Sonuçları teknik olarak sunar |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, fen bilimleri ve Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanır. |
||||||
2 | Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği alanlarındaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. |
||||||
3 | Mühendislik alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. |
||||||
4 | Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları geliştirme, seçme, kullanma ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi kazanır. |
||||||
5 | Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır. |
||||||
6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi kazanır. |
||||||
7 | Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi kazanır. |
||||||
8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır. |
||||||
9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi kazanır. |
||||||
10 | Mühendislik alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi kazanır. |
||||||
11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
2 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
3 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
4 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
5 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
6 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
7 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
8 | Ara Sınav | Ara Sınav | Performans Değerlendirmesi |
9 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
10 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
11 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
12 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
13 | Proje konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları | Literatür taraması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
14 | Proje Sunumu ve Sonuçların Değerlendirilmesi | Sonuçların Tartışılması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
15 | Proje Sunumu ve Sonuçların Değerlendirilmesi | Sonuçların Tartışılması | Soru-Cevap Tartışma Deney / Laboratuvar |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |