Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Uluslararası Ekonomi | TEP 405 | 7 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Ömer Faruk EMEKSİZ | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Dersin amacı öğrencilere gıda ürünleri pazarlamasının temel konularını açıklamaktır. |
|||
| Dersin İçeriği | Pazar çeşitleri ve alıcıların davranışları, pazar bölümleme, hedef pazar seçimi ve ürün pozisyonlama, pazarlama stratejisi ve pazarlama araştırmaları |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Uluslararası ekonomi ile ilgili kavramları tanır |
| 2) Soyut dış ticaret teorisini (genel hatlarıyla) öğrenir |
| 3) Dış ticaret politikasının amaç ve araçlarını öğrenir |
| 4) Uluslararası ekonomik birleşmeler hakkında bilgi sahibi olur |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleğiyle ilgili ileri düzeyde konuları anlayabilmesine olanak sağlayacak bir altyapı oluşturmak üzere temel bilim ve temel mühendislik dersleriyle ilgili başlıca kuramları açıklayabilme ve uygulayabilme |
||||||
| 2 | Bitkisel ve hayvansal üretim tekniklerini, bu alanda kullanılan araç-gereçler ile yararlanılan teknolojileri tanımlayabilme, tanıtabilme ve değerlendirebilme; tarımın ulusal ekonomi ve dünya ekonomisindeki yerini, önemini ve gelişimini açıklayabilme |
||||||
| 3 | Tarım sektöründe üretimden tüketime kadar yer alan tüm aşamaların karakteristik özelliklerini ve aralarındaki ilişkileri tanımlayabilme, kaynakların etkin kullanımı ve sürdürülebilirliği ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme, bu amaçla yararlanılan temel ekonomik ilkeleri açıklayabilme ve uygulayabilme |
||||||
| 4 | Tarım sektörü ve kırsal alanlardaki faaliyetler üzerinde etkili olan başlıca ekonomik, sosyal, doğal, kültürel, kurumsal, örgütsel ve yasal faktörleri, ulusal ve uluslararası güçleri ve aralarındaki etkileşimi, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini, ilgili kavram, düşünce, kuram ve yöntemleri açıklayabilme |
||||||
| 5 | Tarım sektöründe karşılaşılan sorunlara ekonomi biliminin temel ilkelerini uygulayabilme |
||||||
| 6 | Tarımsal üretim karar sürecinde kullanılacak ekonomik ve sosyal verileri çizelgeler, şekiller ve matematiksel semboller ile gösterebilme ve sözel olarak ifade edebilme |
||||||
| 7 | Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir kaynak yönetimi, kırsal kalkınma, planlama ve teknoloji kullanımına yönelik bilgileri bitkisel ve hayvansal üretim ve pazarlama süreçlerine uygulayabilme |
||||||
| 8 | Tarım sektöründe karşılaşılan sorunların analizine ilişkin gerekli verileri belirleme, toplama, eleştirel gözle inceleme, kullanma, uygun çerçeve, model ve yöntem seçme, verileri analiz etme, analiz sonuçlarını değerlendirebilme |
||||||
| 9 | Ekonomik ve sosyal verilerin analizinde temel bilgi teknolojilerinden ve bu amaçla hazırlanmış yazılımlardan yararlanma ve sonuçları yorumlama |
||||||
| 10 | Alanıyla ilgili çalışmaları yasal mevzuata uygun ve bağımsız bir şekilde yürütebilme; bu alanlarda danışmanlık, denetim, bilirkişilik yapabilme; disiplinler arası çalışmalara, ekip çalışmalarına katılabilme |
||||||
| 11 | Alanıyla ilgili güncel bilgilere erişebilme, edindiği bilgileri sorgulayabilme ve amaca uygun değerlendirerek kamu yararına kullanabilme |
||||||
| 12 | Sözlü ve yazılı olarak uzman ve uzman olmayan kişilerle iletişim kurabilme, bu amaçla en uygun iletişim yöntemlerini seçebilme; üretici ve örgüt bazında paydaşlarla işbirliği geliştirebilme |
||||||
| 13 | Mesleki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşlarıyla ilişki kurabilecek düzeyde genel ve mesleki yabancı dil bilgisinin kazanılması, bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanılabilmesi |
||||||
| 14 | Tarım sektöründe karşılaşılabilecek sorunları tanıyabilme, kapsamını belirleyebilme, bu konuda uygulanan çözüm, proje ve politikaların etkilerini değerlendirebilme; çözüm, proje ve politika alternatifleri üretebilme, ürettiği veya önerilen alternatiflerin olası etkilerini öngörebilme, alternatifler arasından belirlenen amaca en uygununu seçebilme; proje uygulayabilme, yönetebilme ve izleyebilme |
||||||
| 15 | Mesleğinin tarihsel gelişimi ve geçirdiği aşamaları, mesleğinin uygulanmasında uyulması zorunlu etik ilkeleri tanımlayabilme ve bu ilkeleri titizlikle uygulama bilincine sahip olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | - Uluslararasının ekonominin tanımı ve kapsamı, - Ülkelerin dış ticaret yapma nedenleri - Dış ticaret ile iç ticaret arasındaki farklar | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 2 | - Soyut dış ticaret teorisi Varsayımlar Mutlak üstünlükler teorisi | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 3 | - Soyut dış ticaret teorisi Karşılaştırmalı üstünlükler teorisi Dış ticaret politikasının tanımı | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 4 | -Dış ticaret politikasının amaçları -Dış ticaret politikasının tarihsel gelişimi - Serbest dış ticaret ve koruyuculuk tartışmaları | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 5 | - Dış ticaret politikasının araçları - Gümrük vergileri Tanımı Amaçları Türleri | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 6 | - Gümrük vergileri (devam) Gümrük vergilerinin ekonomik etkileri (koruma, tüketim, gelir, bölüşüm) Gümrük vergilerinin ilgili ülkelere yansıması | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 7 | - Özel Gümrük Rejimleri Geçici kabul Serbest Bölgeler Antrepo Transit ticaret | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 8 | Ara Sınav | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Yazılı Sınav |
| 9 | - İthalat Yasakları Tanımı Nedenleri Etkileri (kısa dönem, uzun dönem) | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 10 | - Kambiyo denetimi (döviz kontrol mekanizması) - Fark giderici vergiler - Piyasayı paylaşma anlaşmaları | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 11 | - Kambiyo denetimi (döviz kontrol mekanizması) - Fark giderici vergiler - Piyasayı paylaşma anlaşmaları | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 12 | - İthalat teminatları - Çoklu kur sistemi -Sübvansiyonlar - İhracat sübvansiyonları - İhracatın kısıtlanması - Görünmez Engeller | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 13 | Uluslararası ekonomik birleşmeler Teori Ekonomik birleşme türleri | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 14 | - Uluslararası ekonomik birleşmeler (devam) Üye ülkelere etkileri Üretim etkisi Tüketim etkisi Faktör fiyatları üzerindeki etkiler Gelişme hızı | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 15 | Uygulamada uluslararası ekonomik birleşmeler Avrupa Birliği (tarihi gelişim, Roma anlaşması, ABnin organları, ABnin finansal kuruluşları, AB Ortak Tarım Politikası, Türkiye-AB ilişkileri) | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Anlatım Tartışma Yazılı Sınav |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
