Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Bahçe Bitkilerinde Biyoteknoloji Uygulamaları | BBP 418 | 8 | 1 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Salih KAFKAS | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojinin uygulama alanlarının teorik ve uygulamalı olarak öğretmek |
||||||
| Dersin İçeriği | BBiyoteknolojiye giriş ve bahçe bitkilerinde biyoteknolojinin, meristem ve sürgün ucu kültürünün, embriyo kurtarma tekniğinin, mikro çelikleme ile boğum kültürü, anter kültürü, ginogenesis ile somatik embryogenesis ve organagenesis tekniklerinin bahçe bitkilerinde kullanımı, Nükleik asit uygulamalarında kullanılan birimler, çözeltiler ve solüsyonlar, Bitki dokusundan DNA izolasyonu, İzole edilen DNAların kalitatif ve kantitatif değerlendirilmesi, Polimeraz zincir reaksiyonu, Marköre dayalı seleksiyon, Moleküler markör teknikleri ve verilerin değerlendirilmesi |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilme ve uygulayabilmeyi öğrenir |
| 2) Doku kültürü yöntemlerini laboratuvarda bahçe bitkileri türlerinde uygulamalı olarak öğrenir |
| 3) Moleküler yöntemleri laboratuvarda bahçe bitkileri türlerinde uygulamalı olarak öğrenir |
| 4) |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, Fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği (Bahçe Bitkileri) disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi |
||||||
| 2 | Bahçe Bitkilerinde meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştiriciliği, ıslahı ve ürün muhafazası ile ilgili problemleri tanımlama ve çözme becerisi, bu amaca uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi |
X | |||||
| 3 | Bahçe Bitkilerinde açıkta ve örtüaltında meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştiriciliği için gerekli koşulları karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi |
||||||
| 4 | Bahçe Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi |
X | |||||
| 5 | Bahçe Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi |
X | |||||
| 6 | Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, seleksiyon yapma, genetik kaynakları koruma altına alma, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme becerisi, bireysel ve çok disiplinli takımlarda çalışma becerisi |
X | |||||
| 7 | Bahçe Bitkileri alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık, Bahçe Bitkileri alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi |
X | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, Bahçe Bitkileri alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi |
X | |||||
| 10 | Bahçe Bitkileri alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi, girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık, sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi |
||||||
| 11 | Bahçe Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Bahçe Bitkileri alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi, Bahçe Bitkileri çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Biyoteknolojiye giriş ve bahçe bitkilerindeki önemi | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 2 | Meristem ve sürgün ucu kültürünün bahçe bitkilerinde kullanımı | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 3 | Embriyo kurtarma ve bahçe bitkilerinde kullanımı | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 4 | Mikro çelikleme ile boğum kültürü ve bahçe bitkilerinde kullanımı | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 5 | Anter kültürü ve bahçe bitkilerinde kullanımı | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 6 | Ginogenesis ve bahçe bitkilerinde kullanımı | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 7 | Somatik embryogenesis and organagenesis, bahçe bitkileride kullanımı | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 9 | Nükleik asit uygulamalarında kullanılan birimler, çözeltiler ve solüsyonlar, | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 10 | Bitki dokusundan DNA izolasyonu, | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 11 | İzole edilen DNAların kalitatif ve kantitatif değerlendirilmesi, | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 12 | Polimeraz zincir reaksiyonu, | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 13 | Marköre dayalı seleksiyon, | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 14 | Moleküler markör teknikleri ve verilerin değerlendirilmesi | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 15 | FİNAL SINAVI | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders ile ilgili notlarının okunması | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
