Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi Klinik Dersi | DEN 435 | 7 | 5 | 12 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||||||
| Dersi Verenler |
|
|||||||||
| Dersin Yardımcıları | ||||||||||
| Dersin Amacı | Toplumda görülebilecek ağız ve diş sağlığı sorunlarını belirlemek, tanı için gereken klinik, radyolojik, biyokimyasal ve diğer testleri talep etmek ve değerlendirmek, hastaya uygun ve doğru tedavi planlaması yapmak. |
|||||||||
| Dersin İçeriği | Hastanın ağız dışı-ağız içi muayene yöntemleri, orofasiyal bölgedeki sert ve yumuşak dokularda gözlenen lokal ve sistemik kaynaklı hastalıklar, tanı için gerekli test ve değerlendirme yöntemleri, elde edilen tüm bilgi ve bulguların sentezi, ayırıcı ve kesin tanı koyulması ve hastanın uygun ve doğru tedavi planlamasının yapılması. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Dental volumetrik tomografi yazılımını öğrenir. |
| 2) Dental volumetrik tomografi yazılımını kullanır. |
| 3) Dental volumetrik tomografinin diş hekimliğindeki uygulama alanlarını öğrenir |
| 4) |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma |
||||||
| 2 | Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma |
||||||
| 3 | Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme |
||||||
| 4 | Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma |
||||||
| 5 | Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme |
||||||
| 6 | Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme |
||||||
| 7 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
| 8 | Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme |
||||||
| 9 | Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme |
||||||
| 10 | Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme |
||||||
| 11 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme |
||||||
| 12 | Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme |
||||||
| 13 | Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme |
||||||
| 14 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme |
||||||
| 15 | Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme |
||||||
| 16 | Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme |
||||||
| 17 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 18 | Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma |
||||||
| 19 | Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma |
||||||
| 20 | Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 2 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 3 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 4 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 5 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 6 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 7 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 8 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 9 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 10 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 11 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 12 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 13 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 14 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 15 | İlgili Stajdaki Uygulamalar | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| 16-17 | Ara Sınav | İlgili staj için önerilen kaynak kitaplar ve ders notları | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
