Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Etiğin birey ve toplum için önemini bilir
2) Psikoloji biliminin temel konularını ve doğasını anlar
3) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür
4) Psikolojik olgulara ilişkin bakış açılarını ve kavrayışlarını geliştirir
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma
2	Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma
3	Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme
4	Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma
5	Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme
6	Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme
7	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme
8	Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme
9	Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme
10	Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme
11	Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme
12	Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme
13	Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme
14	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme
15	Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme
16	Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme
17	Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
18	Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma
19	Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma
20	Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Davranış Bilimlerine Giriş	Ders Notları	Anlatım Tartışma
2	Davranış Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri	Ders Notları	Anlatım Tartışma
3	Öğrenme I	Ders Notları	Anlatım Tartışma
4	Öğrenme II	Ders Notları	Anlatım Tartışma
5	Öğrenme III	Ders Notları	Anlatım Tartışma
6	Güdülenme I	Ders Notları	Anlatım Tartışma
7	Güdülenme II	Ders Notları	Anlatım Tartışma
8	Kişilik I	Ders Notları	Anlatım Tartışma
9	Kişilik II	Ders Notları	Anlatım Tartışma
10	Kişilik III	Ders Notları	Anlatım Tartışma
11	Algılama I	Ders Notları	Anlatım Tartışma
12	Algılama II	Ders Notları	Anlatım Tartışma
13	Tutumlar I	Ders Notları	Anlatım Tartışma
14	Tutumlar II	Ders Notları	Anlatım Tartışma
15	Gruplar I	Ders Notları	Anlatım Tartışma
16-17	Ara Sınav	Sınava Hazırlık	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü