Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Biyofizik | DEN 121 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||
| Dersin Koordinatörü | |||||||||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, biyofiziğin temel kavramları ve diş hekimliği fakültesinde biyofiziğin kullandığı alanlardaki yeri ve öneminin öğretilmesi |
||||||||||||
| Dersin İçeriği | Biyofiziğin konusu, biyofiziğin kapsamı ve dalları, canlı organizmalarda madde ve enerji taşınım yolları ve yasaları, kuantum teorisinin temel özellikleri, hidrojen atomu, kimyasal bağlar, bağ enerjileri, Van der Waals bağları, hidrojen bağları, basit moleküllerin enerji halleri, evrensel gaz kanunu, kinetik ısı teorisi, suyun yapısı ve özellikleri, biyolojik membranların yapı ve özellikleri, radyasyonun biyofiziğidir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Organizmaya etkiyen kuvvetler, denge ve kararlılıkta mekanik ilke ve yasaların öğrenilmesi |
| 2) Maddenin katı, sıvı ve gaz hallerinde fizik ilkelerin öğrenilmesi. |
| 3) Canlıda termodinamik olayların anlaşılmasında ilke ve yasaların kullanılmasının öğrenilmesi |
| 4) Ses ve ışık dalgalarının fiziksel özellerinin öğrenilmesi |
| 5) Elektrik ve Manyetizmada temel kural ve ilkelerin öğrenilmesi. |
| 6) Radyasyon ve radyoaktivite kavramlarında yasa ve ilkelerin öğrenilmesi. |
| 7) Medikal tanı ve tedavi amacıyla kullanılan görüntüleme sistemlerinin öğrenilmesi. |
| 8) Görüntüleme sistemlerinde kullanılan temel fizik ilke ve yasaların öğrenilmesi |
| 9) Biyomedikal fiziği temel sağlık bilimlerinde uygulayabilmek |
| 10) Atom ve çekirdek yapılarını tanıyabilmek |
| 11) Mekanik konularını tanıyıp biyolojik sistemlere uygulayabilme |
| 12) Ölçme, ölçeklendirme ve uluslar arası birim sistemlerini tanıyabilmek |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma |
X | |||||
| 2 | Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma |
X | |||||
| 3 | Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme |
||||||
| 4 | Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma |
||||||
| 5 | Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme |
||||||
| 6 | Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme |
X | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
| 8 | Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme |
X | |||||
| 9 | Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme |
X | |||||
| 10 | Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme |
||||||
| 11 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme |
||||||
| 12 | Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme |
||||||
| 13 | Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme |
||||||
| 14 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme |
X | |||||
| 15 | Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme |
||||||
| 16 | Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme |
||||||
| 17 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 18 | Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma |
X | |||||
| 19 | Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma |
||||||
| 20 | Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Tibbi fiziğin tanıtılması | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet AraştırmasıDers Notları | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 2 | Ölçme ve ölçeklendirme Örnek problemler ve çözümleri | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştırması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 3 | Kuvvet ve sürtünme kuvveti Canlı vücudunun hareketi Örnek problemler ve çözümleri | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 4 | Dönme Momenti, Moment, momentum ve çarpışma, momentum ve çarpışmaların korunması Örnekler, problemler ve çözümler | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Yazılı Sınav Ödev |
| 5 | İş, Güç, Enerji (Kinetik enerji, Potansiyel enerji, ve metabolik hız) | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 6 | Katılar (biyolojik katılar, kristal katılar, zor, zorlanma ve hooke yasası) | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 7 | Biyolojik Katılar, piezoelektrik, stress-strain ilişkisi | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 8 | İmpulsif Kuvvetler | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 9 | Biyomalzemeler | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 10 | Sıvılar ve Akışkanlar | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 11 | Gazlar ve Gaz yasaları | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 12 | Isı ve yaşam: Isı aktarımı, vücudun sıcaklık düzenleme mekanizması | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 13 | Dalgalar; Ses, Işık dalgalarının karşılaştırılması | Ders NotlarıDers notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 14 | İşitme ve kulak | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 15 | Işık ve Optik Polarizasyon, Kızılötesi, UV ışınlar | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| 16-17 | Ara Sınav | Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Yazılı Sınav Ödev |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
