Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Farmakoloji | DEN 303 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Olcay KIROĞLU | |||||||||||||||||||||||||||
| Dersi Verenler |
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yardımcıları | ||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Amacı | Farmakoloji dersinin amacı; öğrenciye temel farmakoloji bilgisi, otonom sinir sistemi, santral sinir sistemi, dolaşım sistemi, endokrin sistemi etkileyen ilaçların farmakokinetik özellikleri, etki mekanizmaları, klinikte kullanımları , yan etkileri, kontraendikasyonları konusunda bilgi sahibi olması sağlamaktır. Kemoterapötik ilaçlar, otokoid sistemi etkileyen ilaçlar ve özel hasta gruplarında ilaç kullanımını bilmeleri hedeflenmektedir. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İçeriği | Farmakoloji ve ilaçlarla ilgili temel kavramlar,ilaçların farmakokinetik ve farmakokinetik özellikleri, otonom sinir sistemi, santral sinir sistemi, solum sistemi, endokrin sistem, gastrointestinal sistem,hemopoetik sistem ilaçaları ve etki mekanizmaları, kematöropötik ilaçlar, otokoidler, farmakogenetik, farmakovijilans ve özel hasta gruplarında kullanılan ilaçlar konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Farmakoloji ile ilgili temel kavramları ayırt etmek. |
| 2) Otonom sinir sistemine etkili ilaçları ayırt etmek. |
| 3) Santral sinir sistemine etkili ilaçları ayırt etmek. |
| 4) Solunum sistemine etkili ilaçları ayırt etmek. |
| 5) Gastrointestinal sisteme etkili ilaçları ayırt etmek |
| 6) Üriner sisteme etkili ilaçları ayırt etmek |
| 7) Kemoteropötik ilaçları ayırt etmek |
| 8) Endokrin sisteme etkili ilaçları ayırt etmek |
| 9) Otokoidleri ayırt etmek |
| 10) Özel hasta gruplarında kullanılan ilaçları ayırt etmek |
| 11) Farmakovigilans kavramını öğrenmek |
| 12) Farmakogenetic kavarmını öğrenmek |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma |
||||||
| 2 | Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma |
||||||
| 3 | Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme |
||||||
| 4 | Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma |
||||||
| 5 | Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme |
||||||
| 6 | Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme |
||||||
| 7 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
| 8 | Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme |
||||||
| 9 | Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme |
||||||
| 10 | Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme |
||||||
| 11 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme |
||||||
| 12 | Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme |
||||||
| 13 | Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme |
||||||
| 14 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme |
||||||
| 15 | Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme |
||||||
| 16 | Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme |
||||||
| 17 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 18 | Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma |
||||||
| 19 | Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma |
||||||
| 20 | Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Farmakolojiye Giriş,İlaçların Absorbsiyonu | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 2 | İlaçların Dağılımı, İlaçların itrahı | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 3 | İlaçların metabolizması | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 4 | Farmakogenetik | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 5 | İlaçların etki mekanizması,Farmakolojide reseptör kavramı ve ilaçlar | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Farmakodinamik etkileşmeler, Farmakokinetik etkileşmeler | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 7 | İlaç Etkisini Değiştiren Faktörler,İlaçların toksik tesirleri | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 8 | İlaç Suistimali ve Bağımlılığı, Antiseptik ve dezenfektanlar | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 9 | Otonom sinir sistemine giriş | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 10 | Parasempatomimetik ilaçlar, Sempatomimetik ilaçlar | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 11 | Parasempatolitik ilaçlar, Sempatolitik ilaçlar | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 12 | Sempatolitik ilaçlar, Otokoidler | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 13 | Histamin ve antagonisleri, Santral sinir sistemine giriş | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 14 | Nonsteroid Antiinflamatuar analjezikler, Narkotik analjezikler | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 15 | Lokal anestezik ilaçlar, Genel anestezik ilaçlar | Farmakoloji kitaplarının ilgili bölümünün ve ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 16-17 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
