DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Ekonometri kavramlarını açıklar |
||||||
2 | Temel Matematik, İstatistik ve Yöneylem araştırması bilgilerini tanımlar |
||||||
3 | İktisadi alt yapıya sahip olup iktisadi modeller oluşturur |
||||||
4 | İşletme biliminin temel kavramlarını tanımlar |
||||||
5 | Karşılaşılan problemleri matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi ile modeller |
||||||
6 | Modeli tutarlı tahmin eder ve sonuçlarını analiz edip yorumlar |
||||||
7 | Problemlere çözüm önerileri geliştirmek üzere kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, değerlendirebilme ve yorumlama becerisine sahiptir |
||||||
8 | Veri toplar, düzenler ve analiz eder |
||||||
9 | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket programı kullanır |
||||||
10 | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır |
||||||
11 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler |
||||||
12 | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar |
||||||
13 | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır |
||||||
14 | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder |
||||||
15 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
||||||
16 | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular |
||||||
17 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular |
||||||
18 | Güncel konuları takip eder, iktisadi ve sosyal olaylara ilişkin verileri yorumlar |