DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Tarım Mühendisliği Çevre Sorunları TYP   463 7 2 2 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Derya ÖNDER
Dersi Verenler
Prof. Dr.DERYA ÖNDER1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin; sulama ve çevre arasındaki ilişkiyi kavramasını, sulamanın çevre üzerine olan etkilerini değerlendirebilmesini ve bu etkileri azaltmak veya kaldırabilmek için gerekli bilgileri edinmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Çevre kirliliği ve tarım ilişkileri, hava, toprak ve su kirliliği, kirletici kaynakları ve etkileri, sulu tarımın çevresel etkileri; küresel ısınma ve su kaynaklarında azalma, nitrat ve pestisit kirliliği, ötrofikasyon, drenaj ve tuzluluk sorunu, atık sular ve yeniden tarımda kullanımları, sulu tarımın sosyo-ekonmik etkileri ve su yönetimi, çevresel etki değerlendirmesinde esaslar ve yöntemler, sulama drenaj projelerinin çevresel etki değerlendirmesi (ÇED) projeleri.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Alanıyla ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanmayı öğrenir
2) Sulama şebekelerinin işletme, bakım ve onarımlarına ilişkin faaliyetleri planlar; izleme ve değerlendirilmesine yönelik proje formülasyonları geliştirir, sulama şebekelerini işletmeyi öğrenir
3) Toprak -Bitki -Su ilişkileri ve toprağın mühendislik özelliklerini kullanarak sulama programlarını geliştirir ve uygulamayı kazanır
4) Atık sular, drenaj suları, yüzey akış suları, arıtılmış atık sular gibi geleneksel olmayan suların çevreyi olumsuz yönde etkilemeden yeniden kullanılması için stratejiler geliştirmeyi öğrenir
5) Toprak su yapıları, hayvan barınakları, depo yapıları ile bitkisel üretim yapılarının projelerini hazırlar. Statik, mukavemet yönünden analiz eder. Yapımda kullanılacak malzeme özelliklerini belirler, malzemeler ile ilgili testleri yapma becerisini kazanır
6) Bitkisel üretim yapılarını tasarlar, çevre içi koşulları denetler ve işletir; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırla yeteneğini kazanır
7) Tarım alanlarında drenaj etütlerini yapar; drenaj sistemlerini planlar, projelerini hazırlar ve uygulamasını yapar; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlamayı öğrenir
8) Toprak ve su koruma (erozyon) ve su hasadı konularında sorunları ortaya koyar, proje hazırlar ve uygulamayı öğrenir
9) Gölet ve küçük barajları tasarlar projeler geliştirir. Entegre havza yönetimi kapsamında kuraklık ve taşkın eylem planlarını hazırlar uygulama becerisini kazanır
10) Bağımsız Çalışabilir ve Sorumluluk Alabilme becerisini kazanır
11) Sürdürülebilir tarımsal üretim ve su kaynaklarının korunması amaçlarına uygun su yönetimi stratejilerini geliştirme ve uygulama yeteneğini kazanır
12) Sulama sistemlerinin mühendislik tasarımını ve aplikasyonunu yapar; bu sistemlerde kullanılacak malzemelerin testini yapmayı ve rapor hazırlamayı öğrenir
13) Arazi toplulaştırma projeleri hazırlar, uygular. Tarla içi geliştirme hizmetlerini gerçekleştirmeyi ve kırsal kalkınma projelerini hazırlama ve uygulama becerisini kazanır
14) Sürdürülebilir tarımsal üretim için pratik, etkin çözümler üretmeyi öğrenir
15) Temel mühendislik, temel tarım mühendisliği ile tarımsal yapılar ve sulama mühendisliği bilgilerini kullanarak toprak, su gibi doğal kaynaklarını korunması amacıyla projeler geliştirme ve toplum yararına sunma becerisini kazanır