Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Ormancılık Bilgisi | ORM 109 | 1 | 2 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Cengiz KEŞMER | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Orman ekosistemlerinin nicelik ve bazı niteliksel özellikleri, Orman İşletmeciliği sayesinde Orman Endüstrisine sağlanan hammaddenin tüm üretim ve faydalanma süreçleri hakkında bilgilendirmek ve Ormancılık teşkilatının yapısı, birimleri ve görevleri, ulusal ve uluslar arası çevre ve ormancılık süreçleri hakkında bilgi edindirmek. |
|||
| Dersin İçeriği | Orman Ekosisteminin Oluşum Süreci ve Minimal Çevre Faktörleri. Ormancılık Kavramının Değişik Açılardan İrdelenmesi ve Uygulama Biçimleri. Ülkemizde ve Dünyada Orman Varlığı.Türkiye Ormanlarının Genel Yapısı ve Coğrafi dağılımı. Ormancılık Amaçlarının sınıflandırılması. İşletme Şekilleri ve Orman Formları. Faydalanmanın Düzenlenmesinde Kullanılan Teknik Terimler. Türkiyede Faydalanmanın Düzenlenmesinde Kullanılan Amenajman Metotları ve Uygulanan Orman Formları. Optimal Kuruluşun Belirlenmesi. İşletme Sınıflarından Sağlanan Toplam Etanın Hesaplanması. İşletme Ormanlarında Bakım. İşletme Ormanlarında Üretim, Taşıma Ve Pazarlama. Orman Ürünleri Üretim Tüketim Projeksiyonları Ve Arz Talep Dengelemeleri. Uluslar arası ormancılık süreçleri. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Orman mühendisliği ve Orman endüstri mühendisliği meslek grupları arasındaki kullanılabilecek iletişim meslek terimlerini öğrenir. |
| 2) Orman varlığı ve çevrecilikle ilgili mesleki ve genel kültürünü yükseltir. |
| 3) Doğal çevre ve çevrecilikle ilgili bilinç ve duyarlılık kazanır. |
| 4) Meşcere kavramını detaylı olarak öğrenir. |
| 5) Dünya'da varolan orman çeşitlerinin özelliklerini açıklayabilir. |
| 6) Ormancının görev, ilke ve sorumluluklarını bilir ve bu konularda yorumlar yapabilir. |
| 7) Dünya'da ve Türkiye'de ormancılığın dünden bugüne nasıl geliştiğini ve hangi aşamalardan geçtiğini açıklayabilir. |
| 8) Ormanın tanımını ve gerekli tanımları öğrenir ve kendisi de bu tanımlar ek yapabilir. |
| 9) Ormancılığın temel dalları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 10) Ormancılığın bir meslek olmaktan öte bir yaşam biçimi olduğunu algılar. |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
