Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Bu ders ile öğrencilere özel öğretimde kullanılan öğretim teknolojileri ve bununla ilgili projelerin geliştirilmesi sürecine dair bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Eğitimde teknoloji kullanımı ve özel eğitimde yardımcı teknolojiler; özel eğitimde yaygın kullanılan teknoloji tabanlı öğrenme ortam ve araçları; özel eğitim alanında kullanılan güncel teknolojiler; özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojilerin seçimi, kullanılması ve değerlendirilmesi; işitme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri; görme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri; otizmli öğrenciler için öğretim teknolojileri; üstün zekalı ve özel yetenekli öğrenciler için öğretim teknolojileri; herhangi bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli özgün bir uygulama fikri geliştirme.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Özel eğitim gruplarını tanır.
2) Özel eğitim grupları için geliştirilen öğretim teknolojilerini bilir.
3) Özel eğitim grupları için teknoloji içerikli proje tasarlar ve geliştirir.
4) Özel eğitim gruplarının öğrenme ihtiyaçlarını bilir.
5) Özel eğitim gruplarının teknoloji ile ilişkisini anlar.
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Öğretim teknolojileri alt-alanlarını ve süreçlerinin bütünsel yapısını ve diğer ilgili alanlar ile ilişkisini açıklar.Öğretim teknolojileri ile bilişim teknolojileri veya bilgisayar bilimleri uygulamalarının bileşik yapısını açıklar. Alan ve ilgili alanlar kapsamında, bilimsel düşünmeye temel olan kavram ve uygulamaları açıklar.
2	Öğretim teknolojileri bilgi temelinden hareketle verilen durumlarda, analiz, tasarım, geliştirme ve değerlendirme süreçlerini uygular.Bilişim teknolojileri ve bilgisayar bilimleri uygulamalarını etkili ve verimli bir öğrenme-öğretme çevresini oluşturmada işe koşar.Alan ve ilgili alanlar kapsamında verilen durumlarda, bilimsel düşünmeye temel olan bilimsel araştırma ve temel istatistiksel kavram ve uygulamaları işe koşar.
3	Öğretim teknolojileri ve ilgili alanların bilgi temelinden hareketle verilen durumlarda, öğrenme ve öğretme ile ilgili problemlerin karmaşık yapısını ortaya koyar.
4	Bilimsel bir bakış açısı ile alan veya ilgili alanlar kapsamında verilen problemlerin çözümü için plan geliştirme, planı uygulama ve sonuçları değerlendirir.İlgili durumlarda öğretim teknolojileri, bilgisayar bilimleri bileşeni temelinde yeni ürünler veya süreçler ortaya koyar.
5	Bağımsız çalışma becerilerinin ve sorumluluk alabilme yetisinin göstergesi olarak alanla ilgili bir problemin çözümü için bireysel bir öneri, bir ürün veya işlemler takımı geliştirir.Bireysel veya ekip olarak yapılan projelerde sorumluluk alma ve aldığı görevi etkin bir şekilde yerine getirir.
6	Güncel sorun ve uygulamaları takip edip, bir sonraki aşamanın gerektireceği bilgi ve becerileri tespit ederek, yeni öğrenme görevleri üstlenir.Öğrenme problemi ile karşılaştığında bilimsel ve etik değerler temelinde kendisini ve ekibini başarıya götürecek problem çözümünü uygular.
7	Öğrencilerle, öğretmenlerle, okul yönetimi ile aileler ve çalışma grubundaki bireylerle etkili ve sağlıklı iletişim kurar. Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde yararlanması gereken yurtdışı kaynakları takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilir.Yerel veya ulusal düzeyde alandaki gelişmelerin yayılım ve dağılımında sorumluluk alır.
8	Çalışmalarında bilimsel ve etik değerler temelinde hareket ederek, bu değerlerin korunmasını ve öğrenilmesini destekler.Alanın geleceğine ilişkin konularda stratejik görüş geliştirebilme ve görüş değerlendirir.Diğer alanlardaki ilgili gelişmeleri öğretim teknolojileri alanına taşır.Paydaş davranışlarına ilişkin iç görü geliştirerek, işbirliği içinde verimli bir çalışma ortamı yaratabilme ve sürdürür.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Dersin tanıtımı: Özel eğitim ile ilgili temel kavramlar
2	Özel eğitime giriş	Giriş
3	Eğitimde teknoloji kullanımı ve özel eğitimde yardımcı teknolojiler	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
4	Özel eğitimde yaygın kullanılan teknoloji tabanlı öğrenme ortam ve araçları	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
5	Özel eğitim alanında kullanılan güncel teknolojiler	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
6	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojilerin seçimi, kullanılması ve değerlendirilmesi	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
7	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje geliştirme süreci	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
8	Ara Sınav		Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev
9	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje geliştirme süreci	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
10	İşitme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
11	Görme engelli öğrenciler için öğretim teknolojiler	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
12	Otizmli öğrenciler için öğretim teknolojileri	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
13	Üstün zekalı ve özel yetenekli öğrenciler için öğretim teknolojileri	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
14	Diğer özel eğitim gruplarındaki öğrenciler için öğretim teknolojiler	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
15	Diğer özel eğitim gruplarındaki öğrenciler için öğretim teknolojiler	Bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli proje ödevi
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları		Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü