Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| International Economics I | ECOZ 301 | 5 | 4 | 4 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | İngilizce  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Fikret DÜLGER | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Ekonominin uluslararası boyutunu reel yönden analiz etmek, ülkeleri karşılıklı ticarete yönelten nedenleri teorileriyle incelemek, Ekonomik birleşmeleri incelemek, Türkiye'nin dış ticaret yapısını ve gelişimini değerlendirmek |
|||
| Dersin İçeriği | Klasik, Neo-Klasik ve Modern Dış Ticaret Teorileri- Uluslararası Ticaret Teorisi Analizleri- Dış Ticaret Teorisi ve Ekonomik Büyüme Analizleri-Dış Ticaret Politikası- Dış Ticaret Politikası Araçları |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Uluslararası ticaretin nedenlerini ortaya koyabilmek |
| 2) Uluslararası iktisat teorilerini ve temel kavramlarını anlamak ve tanımlayabilmek |
| 3) Bu teorilerden hareketle günümüzdeki uluslararası ekonomik olayları analiz edebilmek |
| 4) Geleneksel teorilerin kısıtlarını değerlendirebilmek |
| 5) Ekonomik aktörlerin açık ekonomilerdeki rollerini açıklayabilmek |
| 6) Uluslararası ticareti açıklayan teorileri karşılaştırmalı olarak analiz edebilmek |
| 7) Ülkelerarası ticaretin endüstriler-arası ve endüstri-içi ticaret şeklinde ortaya çıkan farklı yapısını ayırt edebilme |
| 8) Yeni dış ticaret teorilerinin katkılarını tartışabilmek |
| 9) Dış ticaret ve büyüme arasındaki teorik ilişkiye dayanarak dünya ticaret sistemini ve azgelişmiş ülkelerin yerini sorgulayabilmek |
| 10) Alternatif ticaret politikalarının etkilerini kavrayabilmek |
| 11) Ekonomik büyüme ve kalkınma sürecinde alternatif ticaret politikalarını karşılaştırabilmek ve tartışabilmek |
| 12) Uluslararası ekonomik sorunları ve konuları değerlendirebilmek |
| 13) Uluslararası iktisadi birleşmeleri anlayabilmek |
| 14) Uluslararası ekonomik göstergeleri takip edebilmek ve yorumlayabilmek |
| 15) Uluslararası iktisadın genel iktisat içindeki yerini ayırt edebilmek |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklama. |
||||||
| 2 | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilme. |
||||||
| 3 | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlayabilme. |
||||||
| 4 | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılayabilme. |
||||||
| 5 | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilme. |
||||||
| 6 | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak model kurma, çözme ve yorumlama. |
||||||
| 7 | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanma. |
||||||
| 8 | Bilgisayar programlarını kullanma, sentez yapabilme, ve hazırlanan bilgiyi etkin sunabilme. |
||||||
| 9 | İktisadi analiz yöntemlerini uygulama. |
||||||
| 10 | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, yorumlama, değerlendirme ve sentez yapma becerisi elde edinebilmek. |
||||||
| 11 | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma. |
||||||
| 12 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini geliştirebilme. |
||||||
| 13 | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma. |
||||||
| 14 | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma. |
||||||
| 15 | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlama ve yorumlama; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade etme. |
||||||
| 16 | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulama, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirme ve uygulama. |
||||||
| 17 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanıma ve uygulama. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Uluslararası İktisada Giriş | İlgili bölüm | Anlatım |
| 2 | Klasik Dış Ticaret Teorileri. Mutlak üstünlükler, Karşılaştırmalı Üstünlükler Teorisİ | İlgili bölüm | Anlatım |
| 3 | Klasik Dış Ticaret Teorileri. Mutlak üstünlükler, Karşılaştırmalı Üstünlükler Teorisi | İlgili bölüm | Anlatım |
| 4 | Uluslararası Ticaret Teorisi Analizleri: Arz ve Talep Modelleri | İlgili bölüm | Anlatım |
| 5 | Faktör Donatımı Teoremi | İlgili bölüm | Anlatım |
| 6 | Yeni Dış Ticaret Teorileri | İlgili bölüm | Anlatım |
| 7 | Dış Ticaret Teorisi ve Ekonomik Büyüme Analizleri | İlgili bölüm | Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | |
| 9 | Dış ticaret Politikası | İlgili bölüm | Anlatım |
| 10 | Dış Ticaret Politikası Araçları: Tarifeler | İlgili bölüm | Anlatım |
| 11 | Diğer Dış Ticaret Politikası Araçları: Tarife Dışı Engeller | İlgili bölüm | Anlatım |
| 12 | Dünya Ticaretinin Serbestleştirilmesi | İlgili bölüm | Anlatım |
| 13 | Avrupa Birliği | İlgili bölüm | Anlatım |
| 14 | Dünyadaki Ekonomik Gruplaşmalar: Avrupa Birliği Dışındakiler | İlgili bölüm | Anlatım |
| 15 | Genel Değerlendirme | İlgili bölüm | Anlatım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
